主任
锦华一直心系着每个员工的家庭，此前以“为锦华父母搭建学习成长平台”为目的，特意邀请了家学专家韩谨做分享，希望为每个锦华人的家庭文化建设提供帮助。
现在，锦华·父母讲堂再次启航！
此次分享的主角变成了锦华的爸爸妈妈，邀请他们来谈谈如何规划孩子的学习、生活。本次锦华·父母讲堂的开设也是希望大家能在一起分享教育心得、交流教育经验、探讨教育智慧，通过家长的成长，带动孩子的成长。
走过三年初中，我个人观点是如果在能力范围内能给孩子一个好的学习环境，还是建议要去尝试一下。
但有一点也想说的是，学校好的点可能是在氛围、在家长层次、在师资力量、在管理水平上，但是决定孩子在什么样的一个层次，除了孩子自身，还是取决于父母的一个规划和安排。即使在一个相对普通的学校里面，也完全可以有这个机会去实现这样一个目标。
公办和民办学校之间还是有些差异的。
普通公办学校的教学难度是比较基础的，民办初中会进行分层教学。但主要还是学习习惯和孩子个人意识的问题，并不是学习能力的问题，如果一开始不重视，日积月累，小孩子就会有一种畏难情绪，所以一开始家长重视是非常重要的。
初中学习要踩准点子，现在正常进度是寒暑假预习，平时学期是同步提升。
如何提高效果，个人建议如下：
1、要有预习的习惯；
2、要检查好孩子笔记；
3、课后及时独立完成作业（可以先复习再完成，了解知识点的缺漏）；
1、小升初暑假，了解中考政策，最起码要了解一下中考各个层次的分数范围。
2、结合孩子的学习现状（学习能力和习惯等）确定合理目标：放下焦虑，客观分析差距，找到提升的方案。
1、根据孩子的学习特点去安排适合层次的课外课程，课外培训不是救命稻草，还是需要家长帮助小孩跟上课外辅导的节奏。
2、重点观察孩子的计算能力，记忆能力，做题速度，找到孩子学习困难的地方去提升学习能力，根据不同的情况去找方法引导孩子自己去提升自己的学习能力。
4、学习时间，学习时间不是越长越好，除去学校作业完成外，再补充1个小时就够了，每天贵在坚持，偶尔调整一下也没关系。
1、初一上的时候，是孩子要适应新环境的时候，本来压力就会比较大，所以父母遇到孩子心情不好的时候一定要给一点时间，也不用追着问，不要责备，不要先发脾气，稳定的表达对孩子来说是最好的。
2、不要唯成绩论，多看到孩子身上的优点，多鼓励和肯定孩子，孩子在其它地方展现出了才华，也有了很好的发展。
3、不要妄下判断孩子好还是不好，要在对孩子情况充分的了解后，帮助孩子进行目标明确，孩子有一个明确的目标以后学习就会有动力。
听说很多人对特长生很感兴趣，我就先把2022年的特长生的情况和大家介绍一下，特长生其实是有很多知识点可以关注一下。
2022届有三个可以同时报名：
1、学科/科技特长生：一般需要预审
2、南外/一中数理实验班：一般需要预审
1、初三上的期中期末成绩（附中要填初二上，下的期末成绩）。
3、了解有没有合适的课外补充一下，尤其是附中的，可能更早就要开始准备。
4、学科/科技特长生好象每个学校都有，不同定位的孩子都可以找到合适的学校报考，算是增加了一次机会。特长生在分班上也会有一些优惠政策。
5、要用平常心对待特长生这个事情，大家要稳住心态，因为靠特长生上岸的孩子是很少数的，如果这时候慌了神其实是得不偿失的。
习惯越小培养越好，父母情绪越稳定越好，陪伴越多越好，给时间让孩子慢慢成长。
一张图，给你从0岁到6年级的培养建议：
最后想说的是，中考只是人生长路中非常小的一个节点，等到回头看的时候可能发现也并没有那么重要，条条大路通罗马，我们终将归于平凡，所以平常心对待就好。
借用最近非常火的董永辉的一句话：人生是一场马拉松，短期用智力可以解决问题，中期拼的是毅力，长期拼的是体力。得到的是幸运，错过的可能才是人生。人生的美好不一定在于得偿所愿，恰恰相反，更多美好在于阴差阳错。
